很萌

俞敏洪2010年4月25日在中国（江阴）长三角校长高峰论坛上的演讲 各位领导、各位老师，同学们： 大家上午好！ 今天在这里演讲，很多不安，因为我知道在座的很多是校长，都是教育专家，我是教育领域的江湖郎...

关于分班，平和面对，把握自己，才有机会！ 说到分班，我想大家此刻一定都希望自己能进好班，能进重点班。只是我想问大家，什么是好班？重点班又重点什么地方？普通班又普通在什么地方？ 好班自然需要良好的班风学...

昨天给600分以上班的学生讲了“数学中分类讨论专题”，故意将板书留下，因为今天“全日制的班”（450分左右）要上课。这个专题，不管是什么层次的学生，要想在高考中取得不错的成绩，是必须重视的。今天早上由...

一个月之后，我即将迎来新一个轮回。又有一群孩子将和我一起来续写新的英雄故事。我期待这一个奇妙的开始。 　　任何一个开始都需要时间和精力去适应，这一个新开始同样重要。一个顺利的过渡和适应对于高中的意义不...

学生学习美术的渊源久远，早在恢复高考之初就有学习美术的先例，但多为个体自发性质的学习，有的学校甚至连美术老师都没有，能够坚持走美术道路的不多。80年代出现过一个美术高潮，一大批学生通过美术专业考试走进...

一、赏识法则——根雕原理 根雕常常以其精美的造型，独特的构思，巧妙的加工受人青睐，成为提升家庭文化品位的首选。然而根雕的前身是什么？无非是生于荒野的树根。培根说：“人的天性犹如野生的花草，知识好比是修...

班主任给给学生的一封信 亲爱的孩子们： 您们好！ 周末到了，这一周走得好快哟，印证了那句老话：时间如白驹掠隙！是呀，一直以来我都认为时间是给人神秘感最大的,因为人们天天讲时间、常常看时间，却不能给时间...

1、不要用过激的言辞夸大学生的缺点和错误。过分夸大学生的缺点和错误，会让学生把握不准自己行为的尺度和标准，不能形成正确的自我评价和自我矫正意识。实事求是、客观公正的批评才最有说服力。 2、不要在批评学...

1.“不是我不想学，而是我学不会”——根源：认知能力低 这类学生与学习有关的基础认知能力,比如:工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升，这些能力有一项不足则直接影响学习效率，且学生尽管在学...

各位老师，各位家长，亲爱的同学们！ 　　 　　今天是个特殊的日子，2018年5月20号，520的谐音是“我爱你”，每年的520是固定的毕业日。今年的毕业典礼又如期而至。在这样一个特殊的日子，在这样庄严...